GABINET PSYCHOTERAPII

Elżbieta Frączek

Źródło obranego przeze mnie kierunku kształcenia, rozwoju osobistego i realizacji zawodowej tkwi w szeroko rozumianym poszukiwaniu drugiego Człowiekiem. Dlatego właśnie postanowiłam skupić swoją aktywność na poprawie komfortu życia i związanego z nim zdrowia psychicznego, jakości relacji oraz poczucia zadowolenia i spełnienia na wielu płaszczyznach Jego życia.

Image
O mnie

Jestem dyplomowanym psychoterapeutą psychodynamicznym.

Ukończyłam Krakowskie Centrum Psychodynamiczne (czteroletnią szkołę psychoterapii rekomendowaną przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne oraz Polskie Towarzystwo Psychiatryczne) oraz dwuletnie Studium Socjoterapii i Treningu Interpersonalnego. Tytuł mgr otrzymałam na Uniwersytecie Śląskim. Jestem również dyplomowanym doradcą zawodowym (UŚ, studia podyplomowe).

Ponad dziesięcioletnie doświadczenie zawodowe zdobyłam między innymi: na Oddziale Psychiatrycznym dla Dzieci i Młodzieży we Wrocławiu, w Poradni Psychologiczno-Psychiatryczno-Seksuologicznej "AlterEgo", w Gabinecie Psychoterapii "Caterina", w jednostce edukacyjnej przy NEUROMEDzie, w Towarzystwie Edukacji Otwartej oraz w projektach szkoleniowych i edukacyjnych m.in. wspierając osoby niepełnosprawne. Jestem w trakcie uzyskiwania certyfikatu psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.

Swoją pracę poddaję regularnej superwizji u superwizorów Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej oraz Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

W swojej pracy kieruję się zasadami etyki zawodowej i dyskrecji.

Jestem członkiem Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej.

Komu pomagam

Pomagam osobom, które odczuwają dyskomfort lub cierpienie m.in. z powodów:

  • depresji
  • nerwicy
  • zaburzeń osobowości
  • zaburzeń odżywiania (np. anoreksji, bulimi, kompulsywnego objadania się, otyłości)
  • zaburzeń emocjonalnych
  • stanów lękowych
  • nadmiernej nieśmiałości, wycofania
  • objawów psychosomatycznych
  • współuzależnienia 
  • DDA (Dorosłe Dzieci Alkoholików), DDD (Dorosłe Dzieci z Rodzin Dysfunkcyjnych)
  • problemów seksualnych 
  • problemów wieku dorastania (bunt, agresja, objawy depresyjne, wycofanie, autoagresja (np. samookaleczenia), nadużywanie np. komputera)
  • kryzysów w życiu (np. w związkach, śmierci kogoś bliskiego)
  • traumy

Do pracy zapraszam:

Osoby dorosłe (powyżej 18 roku życia)

Wielkim walorem dorosłości jest samostanowienie. Możemy z pełną świadomością dążyć do zmiany, jeśli pewne aspekty życia lub nasz sposób przeżywania go utrudniają nam jego szczęśliwy wymiar.

Młodzież (11-18 rok życia)

Adolescencja, czyli czas, w którym bardzo dużo się zmienia w życiu młodego człowieka. Organizm jest plastyczny a możliwe zmiany dużo szybsze i skuteczniejsze do osiągnięcia. 

Rodzice dzieci i nastolatków - konsultacje.

Spotkania, które mają na celu poszerzenie wiedzy rodziców na temat specyfiki etapu rozwoju, w którym aktualnie znajduje się ich dziecko. Daje to możliwość zwiększania świadomości rodziców w zakresie zmian i trudności z jakimi boryka się ich dziecko, a tym samym skutecznej możliwości oddziaływania na nie przy jednoczesnym wsparciu i rozumieniu jego emocji. Konflikty i napięcia mogą stać się konstruktywne.

Konsultacje skierowane są do rodziców dzieci w wieku od urodzenia do dorosłości oraz do rodziców spodziewających się dziecka. 

Wszystkie grupy wiekowe w zakresie doradztwa zawodowego

Wiedza na temat własnych predyspozycji zawodowych może okazać się pomocna, a nawet kluczowa, w szukaniu indywidualnego kierunków rozwoju (wybór kierunku szkoły, studiów, kursów) i aktywności zawodowej dającej satysfakcję, spełnienie i odpowiedni poziom gratyfikacji finansowej. 

Superwizja dla kadry pedagogicznej

Poszerzenie rozumienia procesu, który dzieje się w zespole (np. w klasie) z uwzględnieniem procesów świadomych i nieświadomych. Pomoc w rozwiązaniu sytuacji trudnej. Może mieć formę indywidualną lub grupową. 

Jak pracuję

>

Psychoterapia psychodynamiczna

Zbiór koncepcji terapeutycznych, z których ściśle korzystam w pracy - w swoich założeniach sięga do teorii psychoanalizy. Zakłada pewien specyficzny dialog pomiędzy Terapeutą a Pacjentem, w procesie którego leczenie odbywa się za pośrednictwem dynamiki przeżyć psychicznych zachodzących u obydwu tych osób w obrębie stworzonej przez nich relacji. Odnosi się do nieświadomości i wynikających z niej konfliktów dążąc do zmiany w życiu Pacjenta.

>

Konsultacje i określenie kierunku pracy

Jest pierwszym, istotnym etapem pracy. Zwykle obejmuje 3-4 spotkania, podczas których mamy możliwość szerszego spojrzenia na objawy i cierpienie z jakimi Pacjent się zgłasza oraz wstępnym określeniu kierunku pracy nad zmianą.

>

Współpraca z psychiatrą, dietetykiem lub innym specjalistą

Jeśli jest taka potrzeba proces terapii może zostać wsparty inną formą leczenia - współpracuję ze specjalistami, którzy znają i rozumieją proces terapii i w swoim leczeniu uwzględniają leczenie terapeutyczne.

>

Skype

Wsparcie psychologiczne, którego podejmuję się w przypadku braku możliwości podjęcia pracy terapeutycznej w gabinecie. Wykracza poza bezpośredni dialog, co uniemożliwia korzystanie w pełny sposób z teorii pracy terapeutycznej. Jednak przy zupełnym braku bezpośredniej terapeutycznej formy pracy podejmuję wsparcie i pomoc przez internet lub telefon.

>

Etyka pracy i dyskrecja

Są podstawowymi wartościami w mojej pracy. Zdrowie i dobro Pacjenta jest ich wiodącym kierunkiem.

>

Superwizja

Z uwagi na działanie nieświadomości w procesie terapii poddaję swoją pracę superwizji, dbając tym samym o jej jakość. Superwizuję się u superwizorów Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej oraz Polskiego Towarzystwa Psychiatrycznego.

Zapraszam do kontaktu

Adres

ul. Kwiska 5/7, 54-210 Wrocław

Telefon

+48 605 346 448

E-mail

ela.ciazenska@gmail.com